W zajęciach uczestniczy 15 dzieci (8 - sześciolatków; 7 - pięciolatków) podzielonych na trzy grupy 5-osobowe.
W zajęciach uczestniczy 4 dzieci 6-letnich.
Celem głównym zajęć jest pomoc dziecku w przezwyciężaniu trudności i umożliwienie mu prawidłowego funkcjonowania w grupie rówieśniczej, wspieranie wszechstronnego rozwoju dziecka oraz wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez osiągnięcie dojrzałości szkolnej.
Na zajęciach utrwala się i doskonali wiadomości i umiejętności już zdobyte, stosuje się zasadę stopniowania trudności w pracy na różnorodnym materiale dydaktycznym, motywuje dziecko do wysiłku umysłowego, wdraża do pełnej aktywności w czasie zajęć, uważnego słuchania i dokładnego wypełniania wszystkich poleceń. Konieczne jest indywidualne podejście do dziecka mającego trudności, zajęcia muszą być prowadzone w atmosferze życzliwości i akceptacji, muszą napełniać dziecko optymizmem, wiarą we własne siły i możliwości. Zajęcia, odbywają się w formie zabawy, tak by dziecko chętnie
w nich uczestniczyło i nie odbierało ich jak dodatkowych zadań do wykonania,
ale wykonywane ćwiczenia były dlań przyjemnością.
W osiągnięciu zamierzonych zadań i celów niezbędna jest systematyczna współpraca
z rodzicami dziecka