Regulamin rekrutacji uczestników projektu

„Learning is Fun” - nr umowy POWERSE-2019-1-PL01-KA101-062980 realizowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój (POWER)

w ramach projektu „Zagraniczna mobilność kadry edukacji szkolnej“

 

§ 1  Informacje o projekcie

 

1. Projekt pod nazwą „Learning is Fun“ realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój (POWER) w ramach projektu „Zagraniczna mobilność kadry edukacji szkolnej“, którego beneficjentem jest Zespół Szkolno-Przedszkolny w Wieliczkach. Projekt będzie realizowany na zasadach programu Erasmus+.

Czas trwania projektu obejmuje okres 01.09.2019 r. do 31.12.2021 r.

 

§ 2  Postanowienia ogólne

 

1. Głównym celem projektu „Zagraniczna mobilność kadry edukacji szkolnej“, który stanowi dodatkowe źródło dofinansowania dla Akcji 1 „Mobilność kadry“ programu Erasmus+ „Edukacja szkolna“ w ramach konkursu wniosków 2019, jest nabycie kompetencji kluczowych i zawodowych przez przedstawicieli kadry pracującej w placówkach oświaty, dzięki udziałowi w zagranicznych mobilnościach.

2. Celem projektu „Learning is Fun“ jest:

• wzrost jakości usług edukacyjnych, wypracowanie nowych standardów edukacji
• podniesienie kwalifikacji zawodowych uczestników projektu,
• odbycie 7 dniowego kursu „Making lessons more interesting by fun activities, games and ICT usage”
• rozwinięcie warsztatu metodycznego nauczycieli, umiejętności twórczego, kreatywnego podejścia w uczeniu i nauczaniu języka,
• podniesienie świadomości uczestników oraz zrozumienia innych kultur i krajów,
• rozwój poczucia europejskiego obywatelstwa i tożsamości;

 

3. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji oraz uczestnictwa w projekcie „Learning is Fun”.

4. Udział uczestników w projekcie jest bezpłatny.

5. W ramach wsparcia organizacyjnego i logistycznego projektu zaplanowano:

 

• spotkania konwersacyjne,
• spotkania mające na celu zapoznanie z kulturą, zwyczajami, tradycjami, historią, geografią, systemem oświatowym Francji

 Przygotowaniem merytorycznym uczestników do wyjazdu zajmie się koordynator projektu. Jego zadaniem będzie: przekazanie informacji o programie PO WER oraz o projekcie; przekazanie informacji na temat miejsca i zakresu szkoleń oraz ich organizatorów, a także zakwaterowania i infrastruktury; wsparcie uczestników przed wyjazdem, omówienie wymogów linii lotniczych, bezpieczeństwa na lotnisku i w trakcie podróży.

 

§ 3  Warunki rekrutacji do udziału w projekcie

 

1. Osoby uprawnione do udziału w projekcie:

Nauczyciele zatrudnieni w Zespole Szkolno- Przedszkolnym w Wieliczkach.

 

2. Osoba zainteresowana uczestnictwem w projekcie „Learning is Fun” musi:

a) być pracownikiem Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Wieliczkach

b) posiadać wykształcenie pedagogiczne w specjalności zgodnej z opisaną w projekcie grupą docelową ( nauczyciele języka angielskiego i edukacji wczesnoszkolnej),

c) być zainteresowanym udziałem w mobilności ze względu na cele projektu,

d) wyraża zgodę na modyfikację wykorzystywanego programu nauczania o nowe elementy polecane podczas mobilności,

e) zobowiązuje się do systematycznego uczestnictwa i realizacji działań objętych projektem szczegółowo opisanych w umowie,

 

§ 4  Zasady rekrutacji

 

1. Rekrutacja odbywa się z uwzględnieniem równych szans, w tym zasady równości płci, wieku oraz stażu pracy.
2. Rekrutację właściwą poprzedzą działania informacyjno-promocyjne w postaci informacji przekazanych w trakcie spotkań bezpośrednich z potencjalnymi uczestnikami projektu (rada pedagogiczna).
3. Kandydaci, przed złożeniem formularza zgłoszeniowego, zapoznają się z całością tekstu niniejszego regulaminu.
4. Projekt zakłada rekrutację 3 uczestników.
5. Niniejszy regulamin dostępny jest na stronie internetowej szkoły.
6. Rekrutacja odbywa się od 12.04.2021r. do 10.05.2021r.
7. Przyjmowane są jedynie zgłoszenia wypełnione na właściwych formularzach, opatrzone datą i podpisem kandydata.
8. Wyboru uczestników Projektu, na podstawie analizy dokumentów zgłoszeniowych dokonuje Komisja Rekrutacyjna, w skład której wchodzą dyrektor i pracownicy merytoryczni szkoły.
9. O wyborze kandydata decyduje liczba uzyskanych punktów.
10. Komisja rekrutacyjna sporządza listę osób rezerwowych.

 

§ 4   Sposób organizacji wyjazdów zagranicznych

 

1. W projekcie wezmą udział 3 osoby
2. Wizyta zagraniczna będzie trwała dziewięć dni (w tym pierwszy i ostatni dzień przeznaczony na podróż)
3. W ramach budżetu projektu uczestnicy mają zapewnione środki finansowe na odbycie szkolenia wyjazdowego (podróż, zakwaterowanie, wyżywienie i ubezpieczenie).
4. Planuje się przeprowadzenie szkoleń zagranicznych w terminie od 26.07.2021. do 01.08.2021.

 

 

 Rozpowszechnianie

http://gazetaolecka.com/2021/09/21/nauka-przez-zabawe-szkolenie-nauczycieli-erasmus/ 

http://ug.wieliczki.pl/2021/09/22/nauka-przez-zabawe-szkolenie-nauczycieli-erasmus/ 

 

Scenariusze lekcji i quizy

Liveworksheets__1.pdf

Animals__quiz_3rd_grade.pdf

Giving_directions_-_cwiczenia_z_Bee-bot_____Scenariusz_lekcji_j._angielskiego.docx

Film_DVD._Kolej_w_Indiach._Family_members._Quiz_Kahoot.docx

Scratch-_tworzenie__animacji_duszkow(_liter). _Scenariusz_zajec__z_edukacji_wczesnoszkolnej_w_kl.docx

Forms-_nicienie_zwierzeta_ktore_maja_nitkowate_cialo. _Scenariusz_lekcji__biologii_w_kl._VI.docx

Gry_i_zabawy_matematyczne-_utrwalenie_tabliczki_mnozenia_(_Kahoot)-_scenariusz_zajec_z_edukacji.docx

Christmas-_tradycje_bozonarodzeniowe_w_Wielkiej_Brytanii_(1).docx

Bee-Bot-__zabawy_z_kodowaniem._Scenariusz_zajec_korekcyjno-kompensacyjnych_w_kl._III.docx

    

 

scenariusz_zajec_angielski_TIK_n1.odt

scenariusz_zajec_angielski_TIK_n2.odt

scenariusz_zdalnych_zajec_angielski_TIK_n3.odt

Liveworksheets_httpswww.liveworksheets.comah2137471xi.pdf

FORMS_kartkowka_FOOD.odt

FORMS_kartkowka_dla_kl3_DOM.odt

FORMS_test_dla_kl_5.odt

FORMS_test_dla_kl_7.odt
 

 

Wyniki quizów

d7ce37f63c2a4513ae24407140675651.xlsx

e346d18661eb48caa18bca3ac1cfbd50.xlsx

c2d9508273da44718373529cc4343301.xlsx

ff8ddffb65334d71980103c669879314.xlsx

2d945a8a693846ca945ddf235fb3d7f7.xlsx

a5a6cc82b3fe4729b2da069eba3b0a2f.xlsx

Family_members.xlsx

Quiz_about_Poland.xlsx

4757ae33-a163-4f85-91ff-be5ad168f948.xlsx

651485a7d3ca4b5891b4e7af7d1cf4f1.xlsx

c444fb67918f4b498a26258ae2a4d7b4.xlsx

7d208a61-91f0-43ea-9196-3d127811b479.xlsx

d60a6eeb01854c7bb7c9b8e602392423.xlsx

Present_Simple_vs_Present_Continuous.xlsx

 

 EUROPASS

EPS2021EM379032.pdf

EPS2021EM379033.pdf

EPS2021EM379031.pdf

 

Raporty

Contribution814be0c2-de03-498c-8d7c-d419b2bea8bb.pdf

Contribution913adc20-ea0e-43ec-af81-a9e6e48aee01.pdf

Contributioncd69dd6c-2bf7-4844-8fd0-ff1693b2e0be.pdf

 

LETTER OF CONFIRMATION

Letter_of_Confirmation.pdf

PROGRAM KURSU

MAKING_LESSONS_MORE_INTERESTING.pdf

 Europejski Plan Rozwoju Szkoły

Europejski_Plan_Rozwoju_Szkoly.docx

 

 

Projekt  “Learning is Fun”

 

Kluczowe obszary działalności i cele:

Po  przeprowadzeniu ankiety  Rada Pedagogiczna podjęła decyzję o rozwinięciu umiejętności zainteresowanych nauczycieli języka angielskiego i edukacji wczesnoszkolnej w zakresie kilku kompetencji : technologii informacyjnej, umiędzynarodowienia i interkulturowości, stosowania gier edukacyjnych. Zorganizowane i odbyte szkolenia pozwolą:

• rozwinąć wizję i plan umiędzynarodowienia i interkulturowości edukacji,

• zarządzać i organizować międzynarodowe projekty z włączeniem partnerów zagranicznych

• aplikować o granty np. Erasmus+, POWER, realizować projekty eTwinning

• rozwijać umiejętności i używać nowoczesnych narzędzi ICT dzięki międzynarodowym szkoleniom i wprowadzać je na zajęciach dydaktycznych

 • zdobyć wiedzy na temat metodologii nauczania różnych grup uczniów ( zarówno wiekowo jak i pod względem zaawansowania językowego)

 • zachęcić uczestników do korzystania z kreatywnych metod podczas zajęć, a także wykroczyć poza schematy, mające na celu budowanie pewności siebie uczniów - poprzez zabawę;

• szerzyć ideę rywalizacji w ramach przeprowadzanych gier i quizów edukacyjnych, zarówno w edukacji wczesnoszkolnej, jak i na lekcjach języka angielskiego

• stworzyć scenariusze lekcji z zastosowaniem nowo poznanych metod – gier, quizów

• podnieść kompetencje ICT i językowe dzięki bezpośredniemu uczestnictwu w szkoleniu za granicą

 • przeprowadzić szkolenia dla rady pedagogicznej w zakresie gamingu i metod aktywizujących

 • przeprowadzić ewaluację w postaci formularzy Google+ lub Mentimeter

 

Nauka przez zabawę- szkolenie nauczycieli  Erasmus+

W ramach projektu „Learning is Fun“ trzy osoby z grona pedagogicznego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego  w Wieliczkach miały możliwość uczestniczyć w siedmiodniowym (26.08- 1.08.2021r.) kursie pt. „Making Lessons More Interesting by Fun Activities , Games and ICT Usage” zorganizowanym w Paryżu. Koordynator- Elżbieta Karaś, Aleksandra Halama i Iwona Przeździak   poznawały najnowsze metody nauczania, pogłębiały wiedzę  na temat efektywnego i właściwego korzystania z multimedialnych zasobów edukacyjnych podczas zajęć.

Spotkanie rozpoczęło się od prezentacji uczestniczących w projekcie szkół i krajów,    z których pochodzili kursanci. Grupę tworzyli nauczyciele z Polski i Rumunii.

Program szkolenia był bogaty, zakładał przede wszystkim poznanie innowacyjnych technik,  metod, gier i programów multimedialnych, które można wykorzystać w pracy z dziećmi na każdym etapie kształcenia. Przez kolejne dni poznawaliśmy sposoby korzystania m. in. Kahoot, Liveworksheets, code.org., Scratch.mit.edu i Coding for Kids, Forms  czy LearningApps.org. Zajęcia prowadziła pedagog z Bułgarii.

Podczas  kursu uczyliśmy się również kodowania poprzez praktyczne wykorzystanie narzędzi np. Bee-Bot-a i Scratcha. Każdy uczestnik stworzył kilka animacji, przygotował testy interaktywne, quizy i inne materiały, które może wykorzystać na lekcji.  Poznaliśmy platformy z wieloma gotowymi materiałami , ale także możliwością tworzenia interaktywnych ćwiczeń na wszystkich poziomach nauczania.

Integralną częścią kursu była edukacja kulturowa. Ogromne wrażenie na uczestnikach zrobiła wizyta w Pałacu Wersalskim, Luwrze, Panteonie oraz Katedrze Notre Dame. Niezapomniane chwile grupa spędziła na Wieży Eiffla, Łuku Triumfalnym i w Ogrodach Luksemburskich.                                                                  

Podsumowaniem 40-godzinnego szkolenia było zaprezentowanie opracowanych przez uczestników kursu scenariuszy lekcji z  wykorzystanie poznanych  innowacyjnych metod i programów multimedialnych.

Szkolenie było niezwykle cennym doświadczeniem, dzięki któremu uczestniczący w nim nauczyciele pogłębili umiejętności w zakresie korzystania z narzędzi i technologii informacyjnych i komunikacyjnych, mieli okazję wymienić się spostrzeżeniami dotyczącymi systemów edukacyjnych i dobrych praktyk w swoich szkołach, co niewątpliwie znajdzie odzwierciedlenie w  podniesieniu jakości pracy w ich macierzystych placówkach.    

                                                                                                            Iwona Przeździak     

Ewaluacja

Podsumowanie_projektu_POWER__Learning_is_Fun_.pdf